第1388章 示范(3/5)

始绘画。

    那位被他占了位置的学生兴奋不已，不舍得在老师画过的画布上继续进行，便又另外拿了一块小一点的画框，重新起笔。

    才头一天上课，这家伙就得到一张老师的示范作品，这让其他学生非常羡慕。

    周林回到位置，在调色板上挤了几管白颜料，用画刀慢慢往画布上批白，同时脑子里将老师刚才绘画的过程过了一遍。

    好容易将画布刷完，老师那边又开始示范了，赶紧过去抢占有利位置。

    还是原来的地方，还是那张只画了罐子的画布，老师开始画旁边的一串香蕉。

    依然用蓝色勾勒线条，然后调出不同的色调，把一串香蕉逐渐呈现出来。

    他的调色和用笔都很快，显然已经非常熟练，让同学们看的眼花缭乱。

    好多人眼睛跟上了脑子跟不上。

    周林还好，记忆力还在，不管理解不理解，先记下来再说，待会儿慢慢回忆。

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    很多东西，当时看着不明白，可能等一会儿老师画完就知道怎么回事了。

    就比如老师画出一片黑灰的色泽，这种颜色怎么看都没办法在那串香蕉上找到，却等其他地方画完才发现，原来这就是香蕉处在阴影部位的真实色彩。

    我一开始怎么没看出来？

    看来有时候眼见也不一定为实，人的眼睛也会骗人。

    这都是知识点，必须记下。

    香蕉画完，老师又让大家回座位继续，他则拿着保温杯，在教室里溜溜达达看学生绘画。

    如果发现有人画的有问题，便会指导几句。

    偶尔也会坐下来，替人家改上几笔。

    但凡只要他坐下来改画，周林就会放下画笔过去看，其认真程度，远远超过平时在考古课堂上的表现。

    好容易老师转到他的画布前，仔细看了半天，忍不住道：“你画的是中间的罐子？”