第2章 智能城市之神奇的海洋(1/2)

″老师，我叫田壮壮。爸爸妈妈和爷爷奶奶都叫我小胖。” 胖嘟嘟的小男生扬起胖乎乎的笑脸，非常高兴地对潜龙说着。 ″田壮壮，小胖，非常好的名字。" 潜龙回到讲台上，把刚才的视频回转到梭船艇刚刚下替入海的那一段过程。然后，拿起教学尺，指着屏幕说道: ″同学们刚才都看到了，这艘梭船艇在潜入海洋中，首先经过一段有亮光的海水里；然后又经过一段不太亮的地方；最后是一片黑乎乎的海水里，船艇上的照明灯需要打开照亮后，才可以看到海中的一切。″ 潜龙放下教学尺，看了看四周的学生，又说: “海洋里其实和陆地很像，也有凸(tu)起的山脉，有山谷，有深沟，也有平坦的地方。整个海洋按海水光亮分布，分成三个海洋地带:透光地带、有光地带、无光深渊(yuαn)带。″ ″同学们，海洋里只有900米以上是可以看到光亮的；海面900米以下是没有光亮的，黑黑的一片。只有在200米以上的透光地带，大家喜欢吃的很多海鲜都生活在这些地方，海里的生物啊，很多都爱在这里游来游去的；200米和900米这些地方呢，光线不是多亮叫做′微光带＇，这里呢，可以看到一些会发光的海底动物。同学们听明白了吗？″ 潜龙看了看四周的同学，大家听的聚精会神而又似懂非懂的，一个个睁着大眼睛看着屏幕和讲台上的潜龙，没有一个人说话。潜龙便又说道: “老师再说一遍，在海里啊，同学们可以看到海鱼游过来游过去的地方是有光的地方。因为可以看见各种海洋生物，所以叫做有光地带，在这里太阳光是可以照到的，深度在900米；那些看不到海里生物的地方叫做深渊(yuan)带，那里太深了，太阳光是照不到那么深的地方，深度是900米以下，这是非常深的。″ 同学们一个个仍然睁着大眼睛，看看屏幕又看看潜龙。 潜龙看着四周的同学们，继续说: “老师把刚才的视频再慢放一遍，看着视频再给同学们讲一遍。" 只见屏幕上:在碧蓝的海洋上，一艘巨大的梭船艇缓缓地俯下船头，进入到一片透蓝色的海洋中，一只只惊慌失措的不同海洋动物纷纷四处逃窜，有:黄色的海马，呆慢憨憨的大海龟，银色的大小带鱼，摆动两支前钳的大龙虾等。 慢慢的，海水中出现了一丛丛很像气球般的、呈现出乳白色或黄色的气泡泡状的美丽珊瑚。(