第1章 自媒体也要搞(3/4)

    “让他们深入了解我们特色课程、教学理念以及学员故事，然后策划出一系列有创意的视频主题。”

    “比如，在中小学方面，我们可以直接晒课堂、晒教材、晒成绩。”

    “老年大学方面，我们可以制作一期老年大学的一天，记录学员们从上课到参加课外活动的全过程，展示他们在这里的快乐生活。”

    “还可以推出老年大学的学霸系列，讲述那些勤奋好学、学有所成的学员故事，激励更多人加入。”

    关瑶继续说道，“在制作过程中，要注重视频的趣味性和感染力，运用一些流行的元素和表现手法，让观众更容易产生共鸣。”

    “视频制作完成后，我们就要在快手和B站上进行推广了。”

    “一方面，我们可以购买平台的推广服务，让视频获得更多的曝光机会。”

    “另一方面，要积极与平台上的网红、大V合作，邀请他们帮忙转发、推荐我们的视频。”

    “这样，就能迅速扩大我们的知名度。”关瑶补充道。

    戚金海听了关瑶的详细规划，不住地点头：“关小姐，您这计划太周全了。”

    “就按您说的办，我马上安排团队去落实。”

    关瑶笑着说道：“戚总，我们要抓紧时间，尽快推出第一批视频，抢占市场先机。”

    “相信通过这种创新的宣传方式，我们瑶光教育的学员数量一定会大幅增长。”

    ……

    就这样，关瑶和戚金海开始联系各路网红。

    在全力推进瑶光教育自媒体宣传计划的过程中，关瑶听闻一位在当时极具影响力的着名网红，其粉丝群体涵盖了各个年龄段，与瑶光教育的目标受众高度重合。

    关瑶认为，若能与这位网红达成合作，瑶光教育的知名度必将得到极大提升。

    怀着满心期待，她通过多方渠道，终于联系上了这位网红的经纪人。

    电话接通，关瑶礼貌且热情地表明了自己的身份以及合作意向：“您好，我是瑶光教育的