第111章 师兄偏心的太明显！(1/6)

    何大华有些看不过去的微微皱眉。

    这孩子……怎么是个死心眼！

    你说实际情况也不是不行，

    但能不能讲点顺序？

    你这上来就把自己的短板和弱项说出来了，这让别人怎么答应？！

    好歹你先说两句好听的大面话，

    比如学校多重视、市里多支持，项目意义多重大……

    总之，先把自己先夸一夸。

    等架势摆出来了，再慢慢引到合作上。

    这样台下的人听着舒坦，合作也更容易点头。

    哪能一上来就说自己啥也没有的！

    这不是上来就给自己挖坑吗？

    然而另一边，陈露阳却稳稳当当地坐在凳子上。

    他又不傻~

    眼角余光一扫，谁心里咋想的他完全感觉得出来。

    但他就是不想绕弯子。

    项目干到这个地步，他比谁都清楚修理厂到底差在哪儿、缺什么，卡在哪儿。

    眼下这会议，能把各路技校厂方聚在一块，本身就是难得的机会。

    他要是还像背稿子似的照本宣科，讲一堆“形势喜人、项目顺利”的场面话，那等这会一散，问题依旧卡着，合作也谈不成。

    不如现在当面就把话挑明白。

    有问题就说问题，要资源就摊牌说要资源。

    能对接的趁热聊，不能接的就早点打住，不耽误彼此时间。

    与其等会后一个个地敲门、送材料、找人搭话，

    不如干脆一次到位！

    先把自己的底线说出来。

    眼见会场的气氛冷了下来，梁仲维开口了。

    “陈主任刚才这段发言，我是听得很认真。话糙理不糙，说得挺实在。”

    “实话实说，不是坏事。”

    “我们今天叫大家坐到一块儿来，不就是为了‘把话挑明白，把事摆清楚’？”

    “前面几位厂长讲成绩，讲得好，我们市里也高兴。”

    “但咱们今天来是为试点工作开路，那试点是干嘛的？是解决问题的。”

    “试点要是真没问题、没矛盾、没卡点，那还叫什么试点？那