267.如果把钢琴交响化(2/5)

。”陈璇：“两个半小时我估计不够，能不能再找个录音，反正有场地。”李安：“场地也紧啊，方永波请的外国乐团和演奏家陆续都到了，到处都是用场地的地方，要不是我提前和老边约好了，估计这次录制得推到九月份了。”陈璇：“这么说一个孩子最多也就能录三遍，那剩下的时间全部都录合奏作品，也录不了几遍啊。”李安：“所以我说时间紧，下面的功夫必须尽可能做到位。”说着李安的手机连续震动两下，马可的视频和车琳的回复。小车：老师我下午练琴。八万一：一个小时后你带着谱子来我家。回复完小车李安又打开了马可的视频，听完之后他摇摇头，奏法有问题。接着回复马可：下午有时间吗？小马：老师，我姥姥下午过生日，但我也可以不去。八万一：明天早晨呢。小马：明天我一天都有时间。八万一：明天早晨九点带着谱子过来。约好了马可和车琳的课，李安又分别和几个孩子联系。算不上多巧，几个孩子都在录视频。安排好几个人的课程时间，李安又在家长群里和家长们说明情况，并明确表示这两天的课程不算做缴费课时。最终一顿火锅还是在匆匆忙忙中结束。陈璇下午还有课，两人地铁口分别。回家的路上，李安陆续收到了几个孩子的视频。一边听他一边还是联系了林幽幽，可林幽幽的答复是——Artillery表示希望李安能够展开一个音乐家的丰富想象力。对此李安也只能作罢，心道对方还真是看得起自己。在他眼里Artillery是一位超级作曲家，Artillery又称他为音乐家，这足以让他略微地沾沾自喜一番。可同时迎面而来的压力也不是虚的，人家都称他音乐家了，他至少得交出一份及格的答案吧。幽：期待孩子们的表演八万一：你怎么知道是孩子们弹？幽：无语，算了，你加油吧。八万一：全力以赴。-如何全力以赴？李安打算先按照陈璇的建议，把几个孩子的声部想象成维瓦尔第手下的各种弦乐声部。得说用钢琴模仿各种乐器在早已不是什么新鲜话题。早在浪漫主义时期，李斯特将钢琴交响化融入演奏当中。在当时，这种创新型的色彩运用绝对是天才般的创意。经过实践证明，钢琴这件乐器的的确确有各种强大的模仿能力。可是，演奏者是李斯特。大量被用作色彩交响化的作品也是出自李斯特之手。现在李安所面临的问题有两个。第一个问题其实